quinta-feira, 6 de fevereiro de 2020

Relatório-O sistema digestivo

Básica de Saboia nº1




Relatório da atividade de laboratório
“ Digestão e passagem de nutrientes através da parede do intestino” 










  




            Figura 1- Imagem do sistema digestivo 








 Nome: Rodrigo Afonso  nº8 9ºA
Data:02/02/2020


Questão problema: 
  • Qual será o principal fator a condicionar a passagem de nutrientes através da parede do intestino?
  • Que papel tem a digestão neste processo? 
                  


Objetivos:
  1. Verificar a digestão do amido.
  2. Testar a passagem de nutrientes através da parede do intestino.

Introdução: Nesta atividade experimental procuramos verificar como o amido é digerido, que papel executa a digestão nesse processo, descobrir qual é o principal fator que condiciona a passagem de nutrientes pela parede do intestino. 

Materiais:
  • 60 cm de tripa de porco seca            
  • 2 tinas de vidro pequenas
  • 5 tubos de ensaio
  • 50 ml de cozimento de amido
  • Estufa ou banho maria
  • Água destilada 
  • Soluto de lugol
  • Licor de fehling-soluções A e B 
  • Cordel
  • Tesoura
  • 4 molas
  • Papel de limpeza
  • lamparina
  • Fósforos
  • Pipetas
  • Conta-gotas

Procedimento:
  1. Cortar a tripa de porco em duas partes iguais.
  2. Fechar, atando com um cordel, uma das extremidades de cada uma das tripas.
  3. Encher as tripas com água da torneira e verificar se não estão furadas.
  4. Encher uma das tripas com metade da solução de cozimento de amido e ata a outra extremidade com cordel. Lava o exterior da tripa com água corrente.
  5. Lavar a boca com água destilada e recolher alguma saliva para o tubo de ensaio.
  6. Mistura a saliva com o resto da solução de cozimentos de amido.
  7. Encher a segunda tripa e repetir o procedimento descrito em 4.
  8. Marcar as duas tinas de vidro e encher parcialmente com água destilada. Montar, fixando com molas, cada uma das tripas numa tina e colocar a 37ºC durante cerca de 20 minutos.
  9. Marcar 4 tubos de ensaio. Retirar 1 ml de água de uma das tinas para um tubo de ensaio. Repete o procedimento com outro tubo de ensaio. Repete o procedimento com água da segunda tina.
  10. Fazer o teste do lugol e o teste do licor fehling à água retira de uma das tinas (um teste em cada tubo de ensaio). Repete o procedimento com a água da segunda tina.
  11. Regista todos os resultados numa tabela.

Resultados:
Tina A
Tina B
Não tem saliva
Tem saliva
Não houve digestão
Houve digestão







Conclusão: Não houve digestão na tina A, devido à ausência de saliva que tem como função transformar os nutrientes em substâncias mais simples, já em B houve digestão por ter presente as função da saliva.  


Discussão: 
  1. Intestino
  2. A presença de saliva
  3. E
  4. m A não houve digestão e em B houve digestão

Biografia: Salsa J., Cunha R. Cientic 9ºAno
                     
 - Selo escola saudável

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